
(開場畫外音:)
張:久懷翱翔心,壯志在凌云,高考百日沖刺大會上,錚錚誓言言猶在耳;
“韶光可貴,揚鞭奮蹄”,成人儀式上,少年蛻變,昂首闊步,邁向未來;
高三,是每一個莘莘學子人生中最艱難也是最高光的時刻。這一年,因為有你們的陪伴,風雨有情,迷途有光!
曠:“老師早”
周:“早,早上好”當清晨的第一縷陽光照下來,照在省揚高中的大門上,照在了他的身上。無論寒暑,無論晴雨,他準點在校門口迎接每一位高三學子。他,是我們的年級主任,他是高三學子最熟悉的人。
解:“站起來讀書,看小黑板提醒!”這是高三(12)班的特色,也是高三年級組的創舉。高三學子的眼里有光,心中有夢,在慷慨激昂讀書聲中追尋自己的理想。
秦:教室前的小黑板,是每天的精神食糧,那一句句溫馨的提醒,一聲聲深切的教誨,都生動詮釋著陪伴的意義。春風化私語、潤物細無聲。
曠:第一次面對高考,除了緊張還是緊張,抬頭看到教室前門,一張椅子,一本書,我們的班主任王老師安靜的坐在前面,專注的讀書。教室里面靜下來了,我們的心也靜下來了。有您在,真好。
殷:“我將與同學們同在,一起努力。”
劉:這是高三第一次家長會新的課任老師的聲音;
殷:“高三十二,誓創輝煌!”
劉:這是百日誓師時班主任的吶喊;
殷、劉、齊:“加油,加油,加油。”
劉:這是高考那天一路護送的老師們、校長們的深情鼓勵。
殷:教育是什么?
劉:是一棵樹搖動另一顆樹,
秦:一朵云推動另一朵云,
周:一個靈魂喚醒另一個靈魂。
曠:感謝老師們,陪伴我們成長的每一天。
曠:“叮咚”一聲,班級群里溫馨提醒:
霏:“今天有雨,請帶好雨具,并帶好校服外套,謹防感冒。
曠:今天距離高考還有80天。
霏“家委會的信息開啟了高三人逐夢的一天!
曠:一支鋼筆,一枚徽章,這是班主任給我們月考進步的小小獎勵;
霏:天還未亮的早晨,媽媽已經為我精心準備豐盛的早餐;
曠:晚上十點,爸爸還在陪我跑步跳繩。
生齊:親愛的老師,爸爸媽媽,謝謝你們的一路陪伴,讓我們心安,讓我們充滿信心。
殷:朱自清說“細節就是一言一行之微,一沙一石之細。”是的,微言微行,厚積薄發,積土成山。在日積月累中,他們用“細節”鑄就了大考的輝煌。
周:他們是出卷人!他們秉持著習近平總書記的“時代是出卷人”的求真務實作風,孜孜不倦。一道題一道題的篩選,一個答案一個答案的研討,讓每一份講義都成為獨一無二。
秦:他們是閱卷人!低頭、批閱、圈劃、計算,一套完整的動作,行云流水,一氣呵成,讓每份作業都鐫刻了認真負責的味道。
張:他們是執行者!一張張表格,一串串數字,他們讓表格和數字生動起來。表格里面是每一周每一天的教學安排,數字背后是每一次考試后校內校際的分析數據。表格代表著任務,他們不辭辛勞,全力以赴的去完成;數字代表著問題,他們思考對策,一生一策的去提升。
曠:“一、二、三、四,一二三————四”當韻律響起,跟著節奏跳起來,滿屏都是青春的氣息。600多個夜晚,高三學子們伴著音樂,律動起來,跳出一首青春的華爾茲。
霏:在高考新增三門功課的情況下,不削減運動時間,這是年級組和班主任的情懷;
曠:圖文并茂的備課ppt、過程性管理、表彰先進、鍛煉打卡,這是體育老師的智慧;
霏:跑操評比、拔河比賽、體能測試,這是學生們提高身體素質、展現精神風貌的舞臺。
曠:我們堅持640天打卡訓練,“蹲馬步讀書”、tabata燃脂操、20分鐘耐力跑……形式多樣,效果顯著,趣味加倍!
生齊:高考拼的不僅僅是智力還有體力,在運動中,學生們增強體魄,減輕負擔,舒緩壓力,斗志昂揚!
周:擁有一本工整清晰的手寫備課筆記,你我一定都能做到;擁有十本、二十本、三十本,你我還能做到嗎?四十年間,那裝訂成冊、字跡清秀的近乎等身的備課筆記,體現了他對教育事業孜孜不倦的熱切情懷,見證著他一貫秉持的教育理念和匠心!
霏:他說:“各位同學,要求你們做到的事,我一定先做到!”
曠:透過小而厚重的備課筆記,透過圈畫批閱的一摞摞試卷,我看到了學者初心、師者匠心。站在人生征程起跑線上的我們,一股不屈的豪情,驟然從我的心底升騰而起。
霏:是啊,“不負當下,不懼未來”才是少年人的雄心。未來,我們有信心!
曠:高考, 生齊:我們來了!
曠:時代, 全體:我們來了!
曠:未來, 全體:我們,來了!
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