（開場畫外音：）

張：久懷翱翔心，壯志在凌云，高考百日沖刺大會上，錚錚誓言言猶在耳；

“韶光可貴，揚鞭奮蹄”，成人儀式上，少年蛻變，昂首闊步，邁向未來；

高三，是每一個莘莘學子人生中最艱難也是最高光的時刻。這一年，因為有你們的陪伴，風雨有情，迷途有光！

曠：“老師早”

周：“早，早上好”當清晨的第一縷陽光照下來，照在省揚高中的大門上，照在了他的身上。無論寒暑，無論晴雨，他準點在校門口迎接每一位高三學子。他，是我們的年級主任，他是高三學子最熟悉的人。

解：“站起來讀書，看小黑板提醒！”這是高三（12）班的特色，也是高三年級組的創舉。高三學子的眼里有光，心中有夢，在慷慨激昂讀書聲中追尋自己的理想。

秦：教室前的小黑板，是每天的精神食糧，那一句句溫馨的提醒，一聲聲深切的教誨，都生動詮釋著陪伴的意義。春風化私語、潤物細無聲。

曠：第一次面對高考，除了緊張還是緊張，抬頭看到教室前門，一張椅子，一本書，我們的班主任王老師安靜的坐在前面，專注的讀書。教室里面靜下來了，我們的心也靜下來了。有您在，真好。

殷：“我將與同學們同在，一起努力。”

劉:這是高三第一次家長會新的課任老師的聲音；

殷：“高三十二，誓創輝煌！”

劉:這是百日誓師時班主任的吶喊；

殷、劉、齊：“加油，加油，加油。”

劉:這是高考那天一路護送的老師們、校長們的深情鼓勵。

殷：教育是什么？

劉：是一棵樹搖動另一顆樹，

秦：一朵云推動另一朵云，

周：一個靈魂喚醒另一個靈魂。

曠：感謝老師們，陪伴我們成長的每一天。

曠：“叮咚”一聲，班級群里溫馨提醒：

霏：“今天有雨，請帶好雨具，并帶好校服外套，謹防感冒。

曠：今天距離高考還有80天。

霏“家委會的信息開啟了高三人逐夢的一天！

曠：一支鋼筆，一枚徽章，這是班主任給我們月考進步的小小獎勵；

霏：天還未亮的早晨，媽媽已經為我精心準備豐盛的早餐；

曠：晚上十點，爸爸還在陪我跑步跳繩。

生齊：親愛的老師，爸爸媽媽，謝謝你們的一路陪伴，讓我們心安，讓我們充滿信心。

殷：朱自清說“細節就是一言一行之微，一沙一石之細。”是的，微言微行，厚積薄發，積土成山。在日積月累中，他們用“細節”鑄就了大考的輝煌。     

周：他們是出卷人！他們秉持著習近平總書記的“時代是出卷人”的求真務實作風，孜孜不倦。一道題一道題的篩選，一個答案一個答案的研討，讓每一份講義都成為獨一無二。

秦：他們是閱卷人！低頭、批閱、圈劃、計算，一套完整的動作，行云流水，一氣呵成，讓每份作業都鐫刻了認真負責的味道。

張：他們是執行者！一張張表格，一串串數字，他們讓表格和數字生動起來。表格里面是每一周每一天的教學安排，數字背后是每一次考試后校內校際的分析數據。表格代表著任務，他們不辭辛勞，全力以赴的去完成；數字代表著問題，他們思考對策，一生一策的去提升。

曠：“一、二、三、四，一二三————四”當韻律響起，跟著節奏跳起來，滿屏都是青春的氣息。600多個夜晚，高三學子們伴著音樂，律動起來，跳出一首青春的華爾茲。

霏：在高考新增三門功課的情況下，不削減運動時間，這是年級組和班主任的情懷；

曠：圖文并茂的備課ppt、過程性管理、表彰先進、鍛煉打卡，這是體育老師的智慧；

霏：跑操評比、拔河比賽、體能測試，這是學生們提高身體素質、展現精神風貌的舞臺。

曠：我們堅持640天打卡訓練，“蹲馬步讀書”、tabata燃脂操、20分鐘耐力跑……形式多樣，效果顯著，趣味加倍！

生齊：高考拼的不僅僅是智力還有體力，在運動中，學生們增強體魄，減輕負擔，舒緩壓力，斗志昂揚！

周：擁有一本工整清晰的手寫備課筆記，你我一定都能做到；擁有十本、二十本、三十本，你我還能做到嗎？四十年間，那裝訂成冊、字跡清秀的近乎等身的備課筆記，體現了他對教育事業孜孜不倦的熱切情懷，見證著他一貫秉持的教育理念和匠心！

霏：他說：“各位同學，要求你們做到的事，我一定先做到！”

曠：透過小而厚重的備課筆記，透過圈畫批閱的一摞摞試卷，我看到了學者初心、師者匠心。站在人生征程起跑線上的我們，一股不屈的豪情，驟然從我的心底升騰而起。

霏：是啊，“不負當下，不懼未來”才是少年人的雄心。未來，我們有信心！

曠：高考，     生齊：我們來了！

曠：時代，     全體：我們來了！

曠：未來，     全體：我們，來了！